教学与研究杂志是正规期刊吗

在学术研究和教育教学领域，期刊的正规性至关重要，它不仅关系到作者学术成果的展示和传播，也影响着读者获取信息的质量和可靠性。《教学与研究》杂志常常受到关注，人们不禁会问：它是正规期刊吗？要回答这个问题，我们需要从多个方面进行考察，包括其主管主办单位、期刊的收录情况、评价指标以及过往案例等。通过对这些方面的分析，我们可以更全面、准确地判断《教学与研究》杂志的正规性。

主管主办单位情况

1. 主管主办单位是判断期刊正规性的重要依据。《教学与研究》杂志由教育部主管，中国人民大学主办。教育部作为国家教育行政部门，对教育领域的各类事务有着严格的管理和监督。而中国人民大学是国内顶尖的高等学府，在学术研究和教育教学方面有着深厚的底蕴和卓越的声誉。

2. 以主管主办单位的权威性来看，它们有能力和资源保障期刊的质量和规范性。例如，教育部会对期刊的内容导向、学术水平等进行把关，确保其符合国家教育政策和学术规范。中国人民大学则会为期刊提供专业的编辑团队和学术支持，保证期刊能够及时反映教育教学领域的最新研究成果和实践经验。

3. 这种主管主办关系使得《教学与研究》杂志在创办和运营过程中受到严格的管理和监督，从源头上保障了期刊的正规性。

期刊收录情况

期刊被哪些数据库收录也是衡量其正规性和影响力的重要指标。《教学与研究》被多个权威数据库收录，如中国知网、万方数据等。这些数据库对收录的期刊有着严格的筛选标准，它们会对期刊的学术质量、编辑规范、影响力等方面进行综合评估。

以中国知网为例，它是国内最大的学术文献数据库之一，收录的期刊涵盖了各个学科领域。能够被中国知网收录，说明《教学与研究》杂志在学术质量和编辑规范方面达到了一定的标准。在这些数据库中，读者可以方便地检索到《教学与研究》杂志的文章，这也为期刊的传播和交流提供了更广阔的平台。

评价指标分析

1. 影响因子是衡量期刊影响力的重要指标之一。《教学与研究》杂志具有较高的影响因子，这表明它在教育教学领域的研究成果得到了广泛的关注和引用。较高的影响因子意味着该期刊发表的文章具有较高的学术价值和参考意义，能够为教育教学领域的研究和实践提供重要的支持。

2. 除了影响因子，期刊的被引频次、载文量等也是评价其质量的重要指标。《教学与研究》杂志在这些方面也表现出色，说明它在学术研究和教育教学领域具有较高的活跃度和影响力。

3. 从这些评价指标可以看出，《教学与研究》杂志在教育教学领域具有较高的地位和影响力，是一本正规且有质量的期刊。

过往案例参考

回顾《教学与研究》杂志的过往发展历程，它在教育教学领域已经存在了很长时间，并且发表了大量高质量的学术论文和研究报告。许多教育工作者和研究人员都以在该期刊上发表文章为荣，因为这不仅是对他们学术成果的认可，也有助于他们在学术界的发展。

例如，一些知名的教育专家和学者经常在《教学与研究》杂志上发表自己的最新研究成果，这些成果为教育教学实践提供了重要的理论指导和实践借鉴。同时，该期刊也为年轻的教育工作者和研究人员提供了展示自己才华的平台，促进了教育教学领域的人才培养和学术交流。

判断期刊正规性的方法

对于广大读者和作者来说，学会判断期刊的正规性是非常重要的。除了上述提到的从主管主办单位、收录情况、评价指标等方面进行考察外，还可以通过以下方法进行判断。

1. 查询国家新闻出版署的期刊目录。国家新闻出版署会定期公布正规期刊的名单，读者和作者可以通过官方网站查询《教学与研究》杂志是否在名单之内。

2. 查看期刊的版权页。正规期刊的版权页会详细标注期刊的基本信息，如主管主办单位、刊号、出版周期等。通过仔细核对这些信息，可以判断期刊的正规性。

3. 了解期刊的口碑和评价。可以通过向同行、导师或专业机构咨询，了解他们对《教学与研究》杂志的评价和看法。同时，也可以在学术论坛、社交媒体等平台上查看其他作者和读者的反馈。

综上所述，从主管主办单位的权威性、期刊的收录情况、评价指标以及过往案例等多个方面来看，《教学与研究》杂志是一本正规的期刊。它在教育教学领域具有较高的地位和影响力，为教育工作者和研究人员提供了一个优质的学术交流平台。同时，我们也学会了一些判断期刊正规性的方法，这有助于我们在选择期刊发表文章或阅读学术资料时做出更准确的判断。